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XVI Jornadas de Animación a la Lectura en Bibliotecas Públicas Municipales

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Fecha de inicio:

30 de julio de 2014

Hora de inicio:

11:30 h.

Hora de finalización:

13:00 h.

Colectivo destinatario:

Infantil.

Precio:

Gratuito

Tipo de evento:

Taller

Entidades organizadoras:

  • Junta de Castilla y León
  • Diputación de Zamora

Lugar de celebración:

Biblioteca Pública Municipal de Villamayor de Campos

Mónica Cañibano Zúñiga

Plaza Nueva de España, 8. C.P.: 49131 Villamayor de Campos. Zamora.

980 662 635 (Ayto.)

980 662 635 (Ayto.)

Correo electrónico (pulse para verlo)

Descripción:

Animales amigos. Julio 2014

 

Para niños de 6 a 14 años

Horario: de 11:00 h. a 13:00 h.

La Biblioteca Pública del Estado en Zamora y los Centros de Acción Social (CEAS) de la Diputación Provincial organizan las Jornadas de fomento de la lectura de 2014 con el objetivo de repensar la relación del ser humano con los demás seres vivos. Que los animales de compañía no son un juguete. Y por qué es tan importante la biodiversidad. Como en años anteriores las actividades son realizadas por los técnicos de animación a la lectura del Bibliobús escolar, servicio bibliotecario del Centro Provincial Coordinador de Bibliotecas de Zamora. Colaboran 21 Ayuntamientos con Biblioteca Pública Municipal.

Mediante narraciones tradicionales contarles cómo las personas hemos estado siempre vinculadas a los animales. Hacerles recordar cuántas películas o programas de la televisión que ellos conocen hablan de animales y cómo cuentan su modo de vida. Y, desde sus comentarios, llevarles a reflexionar sobre las atenciones y cuidados que necesitan los animales de compañía y los que viven en ecosistemas: qué saben y piensan los niños sobre ellos. Con libros ilustrados que tienen como protagonista los animales, buscar entre todos soluciones a los conflictos que aparecen en ellos y cómo habría que actuar en cada caso para darnos cuenta que no todas las preguntas tienen respuestas y que muchos animales tienen en su hábitat lo necesario siempre que seamos capaces de no destruirlo.

Termina la actividad haciendo un libro Animales que molan donde cada niño, en función de la edad, elabore una página sobre algún animal que le guste, con información y reflexiones que hayan podido surgir de la actividad anterior.