Saltar al contenido principal.

Escudo de la Junta de Castilla y León; Página de inicio

Biblioteca Pública de Soria

Redes Sociales

  • X. Abre una nueva ventana
  • Facebook. Abre una nueva ventana
  • Blog. Abre una nueva ventana
  • Pinterest. Abre una nueva ventana
Contenido principal. Saltar al inicio.

1º y 2º de Primaria

El grumete que dio la vuelta al mudno

TÍTULO: "El grumete que dio la vuelta al mundo"
GRUPO DE EDAD: 6-7 años
Nº PARTICIPANTES: 25
DURACIÓN: 60 min.
 

DESCRIPCIÓN: cuentacuentos con pictogramas en la pizarra digital en el que conoceremos la historia de Juanillo que alcanzará su sueño de ser marinero y se embarcará en una gran aventura de la mano de Magallanes y Juan Sebastián Elcano.

Historias del pequeño indio

TÍTULO: "Historias del pequeño indio"
GRUPO DE EDAD: 6-7 años
Nº PARTICIPANTES: 25
DURACIÓN: 60 min.
MONITORES: 1

DESCRIPCIÓN: la actividad consiste en la narración de la historia “La primera pluma de Winotami”. En primer lugar se pide a los escolares que coloreen y recorten una pluma de papel. Después se les cuenta la historia de Winotami utilizando la pizarra digital.

Una vez que se ha contado la historia y los niños han ganado su propia pluma ayudarán a Winotami a invocar al Dios de la Lluvia utilizando el conjuro de la lluvia.
Finalmente, la Gran Hechicera entregará un diploma a cada niño con su tótem sagrado.

MATERIALES:

  • Plumas de papel
  • Pizarra digital
  • Diplomas
  • Pinturas y tijeras

Una rica merienda 

TÍTULO: "Una rica merienda"
GRUPO DE EDAD: 6-7 años
Nº PARTICIPANTES: 25
DURACIÓN: 45 min.
MONITORES: 1

DESCRIPCIÓN: Narración del cuento "Una rica merienda" escrito por Rocío Antón y Lola Núñez.
La historia comienza cuando Caperucita Roja está paseando por el bosque y de repente se encuentra con el lobo "¿Qué le pasa señor lobo, su tripa parece un globo?". De esta forma descubrimos que al lobo no le gustan las sardinas, ¡quiere comer gominolas! El asunto se va complicando cada vez más, a medida que van llegando los distintos habitantes del bosque para dar sus consejos de nutrición a un lobo que sigue empecinado en comer chucherias.

Como la narración está en verso y es repetitiva, los niños acaban coreando el estribillo de la trama.

Para dinamizar la historia, a cada uno de los participantes se les entrega previamente una pieza de comida de las que se nombran en la narración, bien una comida sana o las chucherias deseadas por el lobo, y cuando llega el momento y el narrador la nombra en el cuento deben levantarse y colocarla en la pizarra.

Despues de la narración se les entrega un dibujo de Caperucita y el lobo para unir por puntos y colorear.

MATERIALES:

  • Pizarra
  • Un dibujo a tamañoo A3 del Lobo y su tripa y otro del dibujo final
  • Piezas de comida (una por cada participante)
  • 1 hoja con un dibujo de caperucita y el lobo para unir por puntos para cada participante 
  • Lápices y pinturas 
 

Pinta que te pinta

TÍTULO: Pinta que te pinta... Las Meninas
GRUPO DE EDAD: 6-7 años
Nº PARTICIPANTES: 25
DURACIÓN: 1 h.
MONITORES: 1

DESCRIPCIÓN:  el objetivo de la actividad es acercar a los escolares al mundo del arte y en concreto al mundo de la pintura.
Por un lado se les da una explicación breve sobre la pintura y los pintores. Se les enseña varios tipos de cuadros: bodegones, bodegones cubistas, puntillismo, trampantojos y finalmente las Meninas y varias versiones que han hecho diferentes artistas del cuadro.
Por otro lado, se les entrega un dibujo de una menina para que realicen su propia versión.
Los más pequeños, de 6 años, se les proporcionan gomets para que rellenen su Menina al estilo puntillista. A los mayores, de 7 años, se les entrega una Menina para que la unan por puntos y luego materiales para realizar un collage.

MATERIALES:

  • Libros para las explicaciones
  • Hojas con las meninas
  • Gomets
  • Tijeras, pegamento
  • Lápices
  • Hojas de revista
  • Cartulinas (para el collage)